Alanya gibi turizm merkezlerinde eğitim ve istihdam arasındaki denge, sistem değişikliği tartışmalarında önemli bir başlık olarak öne çıkıyor. Lise eğitiminin esnek hale getirilmesi ve gençlerin erken yaşta mesleki hayata hazırlanması, özellikle turizm ve hizmet sektörüne doğrudan katkı sağlayabilir.
LİSE EĞİTİMİ NASIL DÖNÜŞECEK?
Eğitim sisteminin geleceği, Enstitü Sosyal öncülüğünde düzenlenen "Türkiye’de Lise Eğitiminin Dönüşümü" başlıklı çalıştayda ele alındı. Millî Eğitim Bakanlığı temsilcileri, akademisyenler, eğitim yöneticileri, öğretmenler ve sivil toplum kuruluşları, lise eğitiminin nasıl daha verimli hale getirilebileceği konusunda görüşlerini sundu.
Çalıştayın açılış konuşmasını yapan Bakan Yardımcısı Dr. Ömer Faruk Yelkenci, eğitim sisteminin yeni bir vizyonla ele alınması gerektiğini ifade etti. “4+4+4 sisteminin son 4 yılı ile ilgili bir değişiklik yapılması gerektiği herkes tarafından konuşuluyor” diyen Yelkenci, bu sürecin çok boyutlu ele alınması gerektiğini vurguladı.
"Lise eğitimi sadece süre meselesi değil, öğrencilerin geleceğe nasıl hazırlanacağı ile ilgili kritik bir konu. ‘1+3 mü olsun, 2+2 mi olsun?’ gibi öneriler konuşuluyor ama bizim herhangi bir sabit önerimiz yok. Öncelikli hedefimiz en iyi modeli belirlemek. Eğitim politikaları birçok faktöre bağlı ve iyi planlanmış programlara ihtiyaç duyuyoruz. Bu tür çalıştaylarla farklı bakış açılarını değerlendirerek en iyisini yapmayı hedefliyoruz.” dedi.
ALANYA İÇİN EĞİTİM MODELİ ŞART!
Alanya gibi şehirlerde lise eğitiminin turizm, tarım ve hizmet sektörüne entegrasyonu, gençlerin istihdam olanaklarını artırırken eğitimi daha anlamlı hale getirebilir. Özellikle mesleki eğitime yönelik sistem değişiklikleri, yerel ekonomiye katkı sağlayacak bir modelin geliştirilmesi gerektiğini ortaya koyuyor.
Bakanlık yetkilileri ve uzmanlar, lise eğitiminde köklü dönüşümün tüm bölgelerde uygulanabilir olmasını hedeflerken, yerel dinamiklerin de göz önünde bulundurulması gerektiğini vurguluyor. -Haber Merkezi
