2026-2027 eğitim öğretim yılının başlamasıyla birlikte öğrenciler ve veliler ara tatil tarihlerini araştırmaya başladı. Milli Eğitim Bakanlığı’nın açıkladığı çalışma takvimine göre bu eğitim yılında birinci ve ikinci dönem ara tatilleri uygulanacak. Buna göre ilk ara tatil kasım ayında, ikinci ara tatil ise mart ayında yapılacak.
İlk ara tatil ne zaman?
2026-2027 eğitim öğretim yılının birinci dönem ara tatili 16-20 Kasım 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilecek.
16 Kasım Pazartesi günü başlayacak ara tatil, 20 Kasım Cuma günü sona erecek. Hafta sonlarının da dahil edilmesiyle öğrenciler toplam 9 gün tatil yapacak.
İlk dönemin başlangıcı ise 14 Eylül 2026 olarak belirlendi. Birinci dönem 22 Ocak 2027 Cuma günü sona erecek.
İkinci ara tatil tarihi
İkinci dönem ara tatili ise 8-12 Mart 2027 tarihleri arasında uygulanacak.
8 Mart Pazartesi günü başlayacak tatil, 12 Mart Cuma günü sona erecek. Hafta sonlarıyla birlikte ikinci ara tatilin de toplam 9 gün sürmesi bekleniyor.
Öğrenciler ikinci ara tatilin ardından eğitim öğretim faaliyetlerine yeniden devam edecek.
Sömestr tatili ne zaman?
2026-2027 eğitim öğretim yılının yarıyıl tatili 25 Ocak-5 Şubat 2027 tarihleri arasında yapılacak.
Birinci dönemin sona ermesinin ardından başlayacak sömestr tatili sonrasında öğrenciler 8 Şubat 2027 Pazartesi günü ikinci döneme başlayacak.
Eğitim öğretim yılı ise 25 Haziran 2027 Cuma günü tamamlanacak.
Ara tatiller kaldırılacak mı?
Ara tatillerin ilerleyen yıllarda kaldırılması konusu daha önce Milli Eğitim Bakanlığı’nın gündemine geldi. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ara tatillerin kaldırılarak bu sürenin yaz tatiline eklenmesine yönelik değerlendirmelerin yapıldığını açıklamıştı.
Bu kapsamda ara tatillerin kaldırılması halinde eğitim yılının başlangıç ve bitiş tarihlerinde değişiklik yapılabileceği ifade edildi. Ancak 2026-2027 eğitim öğretim yılı için ara tatillerin kaldırıldığına ilişkin bir değişiklik bulunmuyor.
Bakanlığın mevcut çalışma takvimine göre öğrenciler bu eğitim yılında iki ara tatil ve bir yarıyıl tatili yapacak.
